La graphothérapie : retrouver le plaisir d'écrire à tout âge

Une approche globale et personnalisée à Limas pour accompagner les enfants, adolescents et adultes face aux difficultés d'écriture.

L'écriture manuscrite n'est pas qu'un simple geste technique : elle engage la confiance en soi, la motricité et l'épanouissement scolaire ou personnel. Grâce à une rééducation adaptée, douce et ludique, nous travaillons ensemble pour délier le geste et restaurer un plaisir durable.

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« Le succès est l’addition de petits efforts, répétés jour après jour. » — Robert Collier

Valérie Prost, graphothérapeute à Limas, en séance de rééducation de l'écriture

Dans quels cas consulter un graphothérapeute ?

Difficultés scolaires

  • Manque de soin, ratures fréquentes.

  • Lenteur excessive lors des dictées ou copies.

  • Plaintes de douleurs dans la main ou le poignet.

  • Mauvaise tenue du stylo (crispation).

  • Lettres mal formées, écriture illisible.

Défis des examens

  • Difficulté à suivre le rythme des prises de notes.

  • Perte de points aux examens pour illisibilité.

  • Perte de confiance en soi face à l’écrit.

  • Fatigue musculaire rapide lors des épreuves longues.

  • Découragement face aux travaux écrits.

Vie professionnelle & Personnelle

  • Inconfort ou douleurs lors de la signature de documents.

  • Gêne lors de prises de notes en réunion.

  • Besoin de réapprendre le geste après un traumatisme.

  • Écriture devenue illisible avec le temps.

  • Désir de retrouver une écriture plus fluide et agréable.

Comment se déroule l'accompagnement ?

1. Le Bilan Graphomoteur

Une première rencontre essentielle de 1h30 pour faire le point :

  • Analyse de l’écriture et de la tenue du matériel.

  • Observation de la posture, de la latéralité et de la motricité fine.

  • Échanges sur le parcours et les ressentis.

  • Restitution d’un compte-rendu détaillé avec les axes de travail.

2. La Rééducation Sur-Mesure

Des séances régulières et ludiques d’environ 45 minutes :

  • Exercices de relaxation du geste et de motricité.

  • Outils adaptés et jeux pédagogiques pour délier les doigts.

  • Progression à son rythme, sans pression de notation.

  • Objectif : autonomie et plaisir d’écrire retrouvé.

Prêt(e) à redonner le plaisir d'écrire à votre enfant ?

Chaque accompagnement débute par un bilan complet au cabinet à Limas afin de cibler précisément les besoins.

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